我呀,是糊里糊涂来上施氏华文班的。记得去年参加了小太阳华文亲子成长(16)班,施老师送了每人一本2003年的幼莲常青班刊,我对它可真是爱不释手,一口气就把整本书看完了。可是,就是摸不着头绪 : 为什么每个家长都把施老师写得那么了不起 ? 而且,大家对施老师的态度是毕恭毕敬的。当一年的课程过去了,我才深深的体会到施老师对社会是存着“施比爱更为有福”来祝福大家。对家长是又爱护又疼惜。他所传承下去的不只是一套课程,更是一种生命教育的延续。我真希望每一位父母都能了解到这一点,让施氏带给下一代的是精彩的生命。
今年,我除了上施氏数学,更承蒙施老师看得起,搭上了华文班支援团列车。这样的参与,让我获益良多。
第一堂数学课就因事缺席。当我一进入第二堂课时,哗!真的是喘不过气来且接不上呀!心里在呐喊:刘老师,可以慢一点吗?我对刘老师的教导真是无话可说。他把整个课程分享得淋漓尽致。爱心、耐心、细心、苦口婆心。。。。。。非你莫属,刘老师!
现在,我那3岁半的乐乐每天都会提醒这个懒惰的妈妈:开心果(施氏华文)和开心火车choochoo(施氏数学)来了。由此可见,她是爱上了这个玩意儿了。我个人认为,如果要把课程做到最好,父母与父母之间及孩子与孩子之间的互动及交流是必要的。
最后,让我们一起轻轻松松,开开心心的前进吧!
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