张秀环

前年，在一个机缘巧合下，我认识了来自麻坡的张丽姗(巧的是她是我的同乡)。从她的口中，我初次听闻“施氏教学法”。丽姗也大力推荐，强调那是一门独特的幼儿教育。

去年，我报名参加了“施氏华语字卡流程教学法”的课程，并于今年再度报名参加“化雨数学亲子成长班”。我觉得自己所学习到的与在付出“昂贵”的学费下相比，是物有所值的。此话怎解？因为我有幸在诞下大女儿与小女儿的九年后，再度喜获小女−−乙昕。去年，乙昕四岁未足，我就以喜悦的心情，轻松自在的态度引用“施氏教学法”来指导她，让她开始接触美丽的华语词汇。奇妙的是，从一开始以图卡，再继以字卡、长短句卡和图书来进行教学，这小人儿竟能很快地吸收。她认字的速度让我们吃惊，而如今五岁的她已能阅读不少儿童图书！

今年，乙昕对“红点”积木更是爱不释手。由于忙碌，我以非常缓慢的速度来教导数学。现在，她已能掌握基本的加减算题了。“点点点”与“congkak”是她的最爱。所以，无论多么忙与累，我也不忍心在她的一句“Mummy, 快来玩点点点” 或在她出 congkak的当儿拒绝她 ！

在“毕业”前夕，我想说的是：谢谢施老师，谢谢施氏教学，因为“您”，让我的孩子在学习的道路上更顺畅，更愉快。。。。。。